[1]
P. V. Ávila-Nóbrega e M. C. B. Cavalcante, “Aquisição de linguagem em contextos de atenção conjunta: o envelope multimodal em foco”, Signótica, vol. 24, nº 2, p. 469–491, set. 2012, doi: 10.5216/sig.v24i2.18782.