FIGUEIREDO, FRANCISCO JOSÉ QUARESMA DE. “Compreender a interação que ocorre durante um PEER CORREÇÃO DE ATIVIDADE E SEUS EFEITOS SOBRE A REVISÃO DA ESCRITA TEXTOS”. Signótica, vol. 11, nº 1, setembro de 2009, p. 51-74, https://doi.org/10.5216/sig.v11i1.7262.