Duarte, R. G., Silva, M. H. P. da, & Mota, H. G. da S. (2025). Razonamiento geográfico y cartografía crítica como ejes teórico-metodológicos para la formación docente en la cartografía escolar. Revista Signos Geográficos, 7, 1-19. https://doi.org/10.5216/signos.v7.84018