Duarte, R.G., Silva, M.H.P. da y Mota, H.G. da S. (2025) «Razonamiento geográfico y cartografía crítica como ejes teórico-metodológicos para la formación docente en la cartografía escolar», Revista Signos Geográficos, 7, pp. 1–19. doi:10.5216/signos.v7.84018.