T. Forte Furtado y N. A. Kaercher, «EDUCACIÓN GEOGRÁFICA EN LA BÁSICA PRIMARIA: PERCEPCIÓN DE LOS NIÑOS SOBRE LA DIFERENCIACIÓN SOCIAL EN LOS ESPACIOS DE LA CIUDAD», SG, vol. 3, pp. 1–21, abr. 2021, Accedido: oct. 07, 2026. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/signos/article/view/64719