[1]
M. del C. Morón Monge, H. Morón Monge, y D. Abril López, «LA GEOGRAFÍA ESCOLAR ESPAÑOLA EN SECUNDARIA EN TIEMPOS DEL COVID-19. DESAFÍOS CASI INABARCABLES», SG, vol. 3, pp. 1–24, feb. 2021, Accedido: oct. 07, 2026. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/signos/article/view/65283