[1]
D. Martins da Cruz y V. de Oliveira Roque Ascenção, «EL POTENCIAL DE LA COREMÁTICA EN LA ENSEÑANZA EN GEOGRAFÍA ATRAVES DE LA INVESTIGACIÓN», SG, vol. 3, pp. 1–26, ago. 2021, Accedido: oct. 07, 2026. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/signos/article/view/69183