Caetano Ferreira Gomes, Viviane. «LA PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: DE LOS SABERES Y PRÁCTICAS A LA IDENTIDAD DOCENTE EN GEOGRAFÍA». Revista Signos Geográficos, vol. 4, junio de 2022, pp. 1-26, https://doi.org/10.5216/signos.v4.71994.