Andreis, Adriana Maria. «LA GEOGRAFICIDAD DEL COTIDIANO COMO CATEGORÍA CIENTÍFICO-DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA». Revista Signos Geográficos 1 (diciembre 2, 2019): 19. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/signos/article/view/60733.