Muller Dapper VR, Hideki Hayakawa E, Correa Lindino T. La historia de la presencia del lenguaje cartográfico en los currículos escolares brasileños en los primeros años de la enseñanza básica. SG [Internet]. 13 de abril de 2023 [citado 7 de octubre de 2026];5:1-19. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/signos/article/view/74111