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Theil Radtke D, Francisca de Souza CL. O componente físico-natural vegetação na área de ensino e aprendizagem de Geografia: uma análise das teses e dissertações dos Programas de Pós-Graduação em Geografia do Brasil (2013-2022). SG. 2024;6:1-17. doi:10.5216/signos.v6.79623