[1]
L. L. Giarola, D. M. P. da Silva, M. C. F. Sousa, et B. Zucherato, « A disciplina cartografia escolar no Brasil: uma análise teórico-metodológica a partir dos relatos de professores formadores », SG, vol. 7, p. 1–21, déc. 2025, doi: 10.5216/signos.v7.84358.