A. M. Andreis, «A GEOGRAFICIDADE DO COTIDIANO COMO CATEGORIA CIENTÍFICO-DIDÁTICA PARA ENSINAR E APRENDER NA ESCOLA», SG, vol. 1, p. 19, dic. 2019, Consultato: ott. 06, 2026. Disponibile su: https://teste.revistas.ufg.br/signos/article/view/60733