Theil Radtke, Domitila, e Clara Lúcia Francisca de Souza. “O componente físico-natural vegetação na área de ensino e aprendizagem de Geografia: uma análise das teses e dissertações dos Programas de Pós-Graduação em Geografia do Brasil (2013-2022)”. Revista Signos Geográficos, vol. 6, agosto de 2024, p. 1-17, https://doi.org/10.5216/signos.v6.79623.