Araújo, Maria Jose Lopes de, and France Fraiha-Martins. 2015. “Práticas Investigativas E Tecnologias Digitais Na Formação Continuada de Professores Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: O Ensino Sobre Tratamento Da Informação Para Além Do Paradigma Do Exercício”. Revista Polyphonía 25 (2): 309-15. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38181.