A. C. S. Carvalho and R. de M. Ramos, “Desconstruindo as ‘verdades absolutas’: a importância da elaboração e reelaboração do conhecimento na Educação Infantil”, RevPoly, vol. 24, no. 2, pp. 177–185, Oct. 2015, doi: 10.5216/rp.v24i2.37949.