T. de Á. Medeiros and E. Deccache Maia, “Sem evidências, não há ‘crenças’: a utilização de um blog como ferramenta didática para o ensino da teoria evolutiva”, RevPoly, vol. 26, no. 2, pp. 67–79, Oct. 2015, doi: 10.5216/rp.v26i2.38300.