[1]
R. L. da Silva and O. dos S. Barros, “O laboratório de ensino de matemática para a formação inicial de professores de matemática na modalidade à distância”, RevPoly, vol. 26, no. 2, pp. 293–298, Oct. 2015, Accessed: Oct. 07, 2026. Available: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38321