[1]
M. V. Rosa Suanno, C. Cardoso Silva, T. Rodrigues de Oliveira, and W. Brito Magalhães, “Justiça social e multiculturalismo na educação: perspectiva emergente e insurgente na didática crítica intercultural ”, RevPoly, vol. 31, no. 1, pp. 143–162, Dec. 2020, doi: 10.5216/rp.v31i1.66954.