R. Pereira de Souza, R. Fideles Fernandes Mohn, and K. A. Curado Pinheiro Cordeiro da Silva, “Significados e sentidos do trabalho docente na educação infantil: reflexões a partir do materialismo histórico-dialético”, RevPoly, vol. 32, no. 2, pp. 255–270, Nov. 2021, doi: 10.5216/rp.v32i2.70851.