[1]
F. S. C. de Lima, D. M. Bohn, and C. G. Passos, “Educação Inclusiva e o desenvolvimento atípico quanto à dimensão cognitiva - Uma revisão da literatura”, RevPoly, vol. 34, no. 1, pp. 201–223, Nov. 2023, doi: 10.5216/rp.v34i1.77910.