[1]
J. P. dos Santos and S. T. de Oliveira, “Ser mulher-mãe-estagiária-sobrevivente: um relato de experiência sobre o estágio docente em língua francesa no Ensino remoto emergencial”, RevPoly, vol. 34, no. 2, pp. 280–297, Mar. 2025, doi: 10.5216/rp.v34i2.81359.