Pereira de Souza, Rosiris, et al. “Significados E Sentidos Do Trabalho Docente Na Educação Infantil: Reflexões a Partir Do Materialismo Histórico-Dialético”. Revista Polyphonía, vol. 32, no. 2, Nov. 2021, pp. 255-70, https://doi.org/10.5216/rp.v32i2.70851.