Oliveira, Fabiane Lopes de, et al. “Editorial: Dossiê: Experiências Didático-Pedagógicas No Estágio Supervisionado Na Educação Infantil: Desafios E Possibilidades Em Contexto Pandêmico”. Revista Polyphonía, vol. 33, no. 2, Dec. 2022, https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/74854.