Delabona, Stênio Camargo, and Jaqueline Araújo Civardi. “A Mediação Do Professor E a Aprendizagem de Geometria Plana por Aluno Com Transtorno Do Espectro Autista (Síndrome de Asperger)”. Revista Polyphonía 28, no. 1 (September 27, 2016): 157–174. Accessed October 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/43455.