Bernardino, Renata Venturim. “A Intervenção Pedagógica Na Educação Profissional E Tecnológica: Um Relato de Experiência a Partir Dos Planos de Intervenções Dos Alunos Do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Em Docência Para a Educação Profissional E Tecnológica (DocentEPT) - Polo Teresina PI”. Revista Polyphonía 33, no. 2 (December 27, 2022): 284–304. Accessed October 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/74877.