Fogaça Sanches Simm J, Lemes Guerra Junior A, de Cássia Santos Pinho E, Sheuer Nantes EA. A aula de Língua Portuguesa como um espaço de promoção do letramento digital: uma proposta de trabalho com o gênero discursivo “meme”. RevPoly [Internet]. 2020 Dec. 17 [cited 2026 Oct. 7];31(2):149-65. Available from: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/67101