Neto, J.A.F. y Pessoa, W.R. (2015) «A aplicação de uma proposta teórico-vivencial na formação inicial dos professores de Física», Revista Polyphonía, 26(2), pp. 287–292. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38320 (Accedido: 7 octubre 2026).