Sabina Quintiliano Silvesso, P. y Ramos da Silva, S.M. (2020) «Inserção de tecnologias digitais nas práticas avaliativas: uma leitura semiótica da plataforma educacional Additio», Revista Polyphonía, 30(2), pp. 201–222. doi:10.5216/rp.v30i2.65114.