J. A. F. Neto y W. R. Pessoa, «A aplicação de uma proposta teórico-vivencial na formação inicial dos professores de Física», RevPoly, vol. 26, n.º 2, pp. 287–292, oct. 2015, Accedido: oct. 07, 2026. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38320