R. L. da Silva y O. dos S. Barros, «O laboratório de ensino de matemática para a formação inicial de professores de matemática na modalidade à distância», RevPoly, vol. 26, n.º 2, pp. 293–298, oct. 2015, Accedido: oct. 07, 2026. Disponible en: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38321