[1]
D. Sales, M. B. dos Anjos, y G. Rôças, «Quem conta um conto… reconhecendo as potencialidades da contação de histórias para o ensino de ciências», RevPoly, vol. 30, n.º 1, pp. 171–186, ago. 2019, doi: 10.5216/rp.v30i1.60201.