[1]
D. J. de Oliveira y E. M. de F. Borges, «Estágio supervisionado em tempos de pandemia na educação infantil: um relato de desafios e possibilidades», RevPoly, vol. 33, n.º 2, pp. 232–245, dic. 2022, doi: 10.5216/rp.v33i2.74873.