Finau, Rossana Aparecida, et al. «O estágio supervisionado como espaço de aprimoramento da formação docente: o caso de uma universidade tecnológica brasileira». Revista Polyphonía, vol. 24, n.º 2, octubre de 2015, pp. 199-16, https://doi.org/10.5216/rp.v24i2.37951.