Werner da Rosa, Cleci Teresinha, et al. «Astronomia no Ensino Fundamental: Contribuições de uma Sequência Didática Sociointeracionista Pautada por Questionamentos». Revista Polyphonía, vol. 31, n.º 2, diciembre de 2020, pp. 243-67, https://doi.org/10.5216/rp.v31i2.67108.