Prais, Jacqueline Lidiane de Souza, et al. «Formação continuada em serviço para educação inclusiva com professores de salas multisseriadas». Revista Polyphonía, vol. 34, n.º 1, diciembre de 2023, pp. 51-68, https://doi.org/10.5216/rp.v34i1.77899.