Garrasini, Rosana Beatriz Sellanes, Newton Freire Murce Filho, y Silvana Matias Freitas. «A leitura colaborativa no ensino de espanhol: promovendo uma aprendizagem significativa crítica». Revista Polyphonía 26, no. 1 (octubre 9, 2015): 23–38. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/37975.