Furtado, Viviane Ferreira, y Flomar Ambrosina Oliveira Chagas. «Uma alternativa para se trabalhar a educação ambiental de maneira interdisciplinar nas aulas de biologia e de língua portuguesa». Revista Polyphonía 26, no. 1 (octubre 9, 2015): 167–182. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/37988.