Mileny de Paulo Moura, Késsia. «Reflexividades dos Aprendentes da Docência no uso de Tecnologias na Educação Básica: o que revelam os portfólios de aprendizagem». Revista Polyphonía 31, no. 2 (diciembre 16, 2020): 13–27. Accedido octubre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/67076.