Mayra Pedro, Ketilin, y Vera Lúcia Messias Fialho Capellini. «Tecnologias digitais e o fenômeno da superdotação: uma análise do conhecimento de estudantes e professores da educação básica». Revista Polyphonía 31, no. 2 (diciembre 16, 2020): 57–73. Accedido octubre 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/67087.