Metodologia Cedet: caminhos para desenvolver potencial e talento

Auteurs-es

  • Zenita C. Guenther Cedet – Aspat (Centro para Desenvolvimento do Potencial e Talento – Associação de Pais e Amigos para Apoio ao Talento), em Lavras- MG.

DOI :

https://doi.org/10.5216/rp.v22i1.21211

Résumé

O presente artigo dá uma visão das dificuldades inerentes à área de pesquisa em educação especial para alunos dotados e talentosos, para introduzir a metodologia Caminhos para Desenvolver Potencial e Talento. Essa metodologia foi desenvolvida para a intervenção educacional nos Cedets (Centros para Desenvolvimento do Potencial e Talento), em cerca de vinte anos de estudos. O autor discute seu referencial teórico e ideário filosófico e apresenta uma orientação geral sobre a metodologia, com ênfase na dinâmica de construção e estabilização do ambiente educativo necessário ao processo de desenvolver capacidade humana. Termina com orientação para a organização do Plano Individual de Trabalho, elaborado semestralmente com cada aluno.

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Biographie de l'auteur-e

  • Zenita C. Guenther, Cedet – Aspat (Centro para Desenvolvimento do Potencial e Talento – Associação de Pais e Amigos para Apoio ao Talento), em Lavras- MG.
    Ph.D. Cedet – Aspat (Centro para Desenvolvimento do Potencial e Talento – Associação de Pais e Amigos para Apoio ao Talento), em Lavras- MG.

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Publié

2012-11-29

Numéro

Vol. 22 No. 1 (2011)

Rubrique

Dossiê Inclusão escolar: olhares especiais

Licence

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Comment citer

GUENTHER, Z. C. Metodologia Cedet: caminhos para desenvolver potencial e talento. Revista Polyphonía, v. 22, n. 1, 29 nov.2012.