Prado, Vagner Matias do, et Cássio Rodrigues Faria. 2023. « Gênero, “raça” e educação: em defesa de uma abordagem decolonial do currículo escolar e das práticas pedagógicas ». Revista Polyphonía 34 (1): 300-315. https://doi.org/10.5216/rp.v34i1.77915.