Neto, B.C. da S. et Pimenta, A.C. (2015) « Análise dos significados matemáticos, produzidos por alunos do ensino médio na aplicação de uma sequência didática envolvendo a história da matemática na construção do conjunto dos números reais », Revista Polyphonía, 26(1), p. 69–81. doi:10.5216/rp.v26i1.37979.