Pereira, S.S. et Chagas, F.A.O. (2015) « Possibilidades pedagógicas de leitura e de escrita no ensino de matemática », Revista Polyphonía, 26(1), p. 299–306. Disponible à: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38034 (Consulté le: 7 octobre 2026).