[1]
V. F. Furtado et F. A. O. Chagas, « Uma alternativa para se trabalhar a educação ambiental de maneira interdisciplinar nas aulas de biologia e de língua portuguesa », RevPoly, vol. 26, nᵒ 1, p. 167–182, oct. 2015, doi: 10.5216/rp.v26i1.37988.