[1]
L. de M. Oliveira, A. Goya, et K. R. de Freitas, « O pensamento científico construído por meio de desenhos e percepções no ensino dos modelos atômicos », RevPoly, vol. 26, nᵒ 1, p. 283–290, oct. 2015, Consulté le: oct. 07, 2026. Disponible à: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38031