[1]
T. G. C. Charallo, R. A. Zara, et K. R. de Freitas, « Apropriação de conceitos químicos por alunos surdos », RevPoly, vol. 26, nᵒ 2, p. 299–305, oct. 2015, Consulté le: oct. 07, 2026. Disponible à: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38323