R. Pereira de Souza, R. Fideles Fernandes Mohn, et K. A. Curado Pinheiro Cordeiro da Silva, « Significados e sentidos do trabalho docente na educação infantil: reflexões a partir do materialismo histórico-dialético », RevPoly, vol. 32, nᵒ 2, p. 255–270, nov. 2021, doi: 10.5216/rp.v32i2.70851.