[1]
J. Tavares Luz et A. Martins Vieira, « Trabalho docente na Educação Infantil: análise sobre as diretrizes de São Bernardo do Campo (SP) », RevPoly, vol. 33, nᵒ 1, p. 87–105, nov. 2022, doi: 10.5216/rp.v33i1.74596.