[1]
D. J. de Oliveira et E. M. de F. Borges, « Estágio supervisionado em tempos de pandemia na educação infantil: um relato de desafios e possibilidades », RevPoly, vol. 33, nᵒ 2, p. 232–245, déc. 2022, doi: 10.5216/rp.v33i2.74873.